Orientare le future generazioni al benessere
Conoscere i processi naturali o le dinamiche ambientali, è di fondamentale importanza per comprendere a fondo in che modo le nostre azioni possano impattare e quali siano i comportamenti da adottare per un futuro sostenibile.
Durante questo appuntamento capiremo come:
- partire dalla quotidianità degli alunni, per ridurre la distanza tra i ragazzi e le grandi tematiche ambientali
- favorire un processo di costruzione di una mentalità critica
- lavorare sulla consapevolezza e senso di responsabilità delle generazioni future.
La filosofia del One-Health Envinroment lega tra aspetti fondamentali:
- UOMO
- AMBIENTE
- ANIMALI
Attraverso questo concetto si comprende l’interazione di tutte le specie viventi e gli elementi che influenzano la sopravvivenza umana e il ciclo vitale, elementi fondamentali del BENESSERE.
Partendo da questo concetto stiamo sviluppando una piattaforma unica di contenuti per le nuove generazioni, ma anche accessibile dalle famiglie e dai docenti come elementi di condivisione nella società civile.
Al progetto parteciperanno gli Enti di Ricerca che sono già parte integrante del comitato tecnico scientifico Isola della Sostenibilità.
Il progetto coinvolge attivamente soggetti istituzionali, di governo, della ricerca, scolastici e della formazione professionale, economici e dell’associazionismo, per realizzare cambiamenti culturali, di conoscenza e competenza per lo sviluppo sostenibile del territorio transfrontaliero (Agenda 2030).
Si struttura in 3 fasi:
- conoscenza dei cambiamenti dello stile di vita in relazione agli impatti del cambiamento climatico;
- produzione nel tempo di innovazioni curricolari e curvatura dei profili di competenza;
- diffusione graduale delle conoscenze e implementazione di azioni civico-educative nel sistema territoriale.
Obiettivi:
- implementare conoscenze e competenze specialistiche, trasversali e di base, per la formazione di nuove professionalità e per l’innovazione in chiave eco-sostenibile di quelle tradizionali;
- promuovere nelle giovani generazioni i principi della cittadinanza attiva e consapevole in un’ottica solidale e globale, al fine di educare alla tutela e valorizzazione del patrimonio ambientale, culturale, paesaggistico, in coerenza con i principi della Costituzione;
- sostenere i processi di alternanza scuola-lavoro e, più in generale, la collaborazione tra scuole, agenzie formative, imprese, terzo settore ed istituzioni;
- valorizzare il ruolo attivo delle scuole nella creazione di un rapporto costruttivo e, reciprocamente riconosciuto, con il territorio al fine di rendere più efficace l’azione didattica e formativa;
- sostenere la formazione di insegnanti, tutor scolastici e aziendali da coinvolgere nei processi descritti;
- facilitare, nel rispetto delle funzioni e competenze, i processi di informazione, sensibilizzazione e formazione delle componenti produttive, delle istituzioni e della cittadinanza;
- diffondere esperienze e buone pratiche in materia di green education;